Bienestar Institucional

Esta es la sede de Bienestar institucional.

  

Este es un desarrollo de los temas que maneja bienestar.

Algunos de sus componentes fueron tomados de la página principal de cide www.cide .edu.co

La misión de Bienestar Institucional es la formación integral de todos sus estamentos, mediante el desarrollo  de  actividades recreativas,  habilidades culturales y deportivas, crecimiento personal y  proyección social , organizadas en programas que faciliten la  generación de espacios de aprovechamiento del  tiempo libre,  de interacción,  interiorización de valores,  la convivencia y el mejoramiento de las condiciones de  trabajo, estudio y docencia de la comunidad educativa.

Sus componentes:

GRUPOS DE FORMACION Y REPRESENTACION DEPORTIVA, ARTISTICA Y CULTURAL

Son  grupos conformados por estudiantes, docentes y/o funcionarios de la Corporación que participan en actividades de  formación, de   competencia y recreación o en los Grupos de  Representación Institucional.

1: Deportes: Micro fútbol, baloncesto, voleibol

2: Préstamo de implementos deportivos y juegos

3: Grupo de Danzas, Rumba Terapia

4: Grupo de Música

5: Banda de Rock

6: Cursos de Arte: fomi;  Pintura en Cerámica, Madera y otros

Entre los grupos de deporte esta el micro fútbol:

Organizados con anterioridad y mucha preparacion; coordinados o dirigidos por un arbitro.

Este es un espacio en el que los muchachos se recrean un poco  y aprenden a conocer sus facultades y a competir sanamente con objetivo de siempre triunfar.

Estas actividades son clases complementarias las cuales sacan a todos los estudiantes un poco de la rutina.

Facilitan el entretenimiento sano para que renueven sus fuerzas a la hora de concentrarcen en sus clases y cumplir con sus deberes.

Bienestar institucional cuenta con los siguientes planos de desarrollo.

DESARROLLO HUMANO

Sus diferentes actividades  se dirigen a facilitar en cada persona el mejor conocimiento de sí mismo y de los demás miembros de la comunidad, fomentar su capacidad de relacionarse y comunicarse, desarrollar el sentido de pertenencia y compromiso Institucional, todo esto contribuirá a mejorar el bienestar psicológico, académico y social  y fortalecerá  las relaciones humanas en la comunidad institucional.
SERVICIOS:

• Selección de Aspirantes y Orientación Vocacional.
• Inducción Estudiantes
• Orientación y Asesoría
• Capacitación y Actualización en temas de auto-cuidado

SERVICIO DE SALUD

Orienta sus acciones a la prevención de la enfermedad, promoción de estilos de vida saludables, incrementar el normal desempeño emocional  y  al mantenimiento de un estado de salud integral de los estudiantes, funcionarios y docentes.
SERVICIOS:

• Medicina General
• Primeros Auxilios
• Consulta por Psicología
• Consulta por Trabajo Social

·         CONSULTORIAS JURIDICAS Y CONTABLES

·         Servicio de Asesorías Jurídicas en temas de Derecho de Familia, Derecho Laboral y Penal, entre otros, no tiene costo alguno y está dirigido a toda la comunidad educativa.
El servicio de Asesoría Contable pretende brindar información sobre los elementos esenciales a tener en cuenta en un proceso contable. Los temas a abordar: comercio, documentación, libros, movimientos financieros, manejo de cuentas, impuestos y nómina.

·         BIENESTAR Y PROYECCION SOCIAL

·         Pretende establecer mecanismos de información y divulgación sobre los Programas de Bienestar que se desarrollen tanto a nivel Institucional como Interinstitucional. Promueve así mismo la reflexión y participación de  todos los estamentos institucionales en actividades de mejoramiento de la calidad de vida de niños, jóvenes, adultos y adultos mayores que logren impactar  socialmente a la comunidad en general.

Bienestar institucional tiene un objetivo primordial; es darnos la oportunidad de poder desarrollar ampliamente nuestro proyecto de vida de conocer mas afondo las actividades en las que somos muy buenos y enseñarnos a desarrollarnos individual mente como persona

En la antrevista realizada a varios estudiantes un 90% opina que mejoro su desempeño academico; pues cada que tenian una espacio libre de 1 o 2 horas preferian irsen y no esperar las siguientes asignaturas.

Ahora con bienestar institucional ocupan ese tiempo conpartiendo con sus amigos y compañeros de clase en alguna actividad que les brinda bienestar institucinal.

Tal como lo muestra las siguientes fotografias tomadas a unos alumnos de cide cuando se encontraban en bienestar institucional ocupando algunos de sus espacios o huecos como comun mente ellos suelen llamarlo.

Este juego de mesa es conocido como pin pon es uno de los mas jugados por los esstudiantes.

Los estudiantes afirman que con este juego aprenden mas hablidades y destrezas; cojen mucha ajilidad en las manos y aprender a concentrarcen sin importar el ruido que puedan tener cerca ; lo mas importante es que el puntaje suba  o incremente a favor de ellos.

Este juego es de 2 personas o de parejas maximo 4.

Alli en esta cede tambien se encuentra una sala de teatro con sillas comodas y un espacio comodo de trabajo para los estudiantes que se desempeñan en actuar.

El siguiente juego de mesa es conocido como domino.

Este juega activa al participante para que se mantenga concentrado y muy atento; ayuda a distraer la mente y hacerla trabajar habilmente.

En si este es el desarrollo de Bienestra institucinal.

Acontinuacion se encuentra una entrevista de un profesor que es el encargado de dirigir y coordinar el juego de mesa PING-PONG.

ACTUALIDAD PROFESIONAL: Para tí emprendedor y futuro empresario…

Por: Yury Vela

El objetivo de la siguiente información, es que puedas acceder a estos espacios con los que contamos en ésta bonita ciudad.

La verdad este programa solo se realiza en la ciudad de Bogotá y es sorprendente cuando asistes porque encuentras personas de diferentes ciudades de Colombia;  visitando estos lugares y aprovechándolos,  porque lastimosamente en su ciudad natal no existen las oportunidades que hoy están  a nuestra mano,  y a veces es triste ver que los citadinos no las aprovechamos.

BOGOTÁ EMPRENDE

Es un programa de la alcaldía mayor  y la cámara de comercio de Bogotá,  el cual está diseñado para aquellas personas que quieren gestionar su idea de empresa y han decidido que ésta, estará en su proyecto de vida;  desde luego también está diseñado para aquellos que ya tienen una empresa gestionada pero quieren aumentar su calidad en un amplio sentido para la misma.

Bogotá emprende; ofrece servicios; actividades prácticas útiles e innovadoras de muy fácil acceso y de manera gratuita a todos los emprendedores y empresarios de Bogotá.

Éste programa debe ser valorado por  quien ha tenido en su mente el ser empresario (a) aunque aún no desarrollado; pero con un enorme deseo de superación y de ser diferente en la sociedad, siendo capaz de hacer riqueza y de aportar a la ciudad.

Este programa  pone en marcha muchos  aspectos, que quizás un emprendedor   o empresario en su primera etapa ignoraría, algo que quiero resaltar es que no existe negocio malo, ni malos negociantes;  pero lo que si existe son empresarios y emprendedores sin capacitarse;  tal vez llenos de habilidades  o  solo conocimientos  o quizás solo disposición,  cuando al emprender se necesita la combinación de estos tres factores para poder ser competentes.

Es desde allí donde comienza el gran reto de un emprendedor,

Cuando sabes que quieres emprender algo por ti mismo y traes a tu mente todo cuanto podrías  hacer, en realidad la mayoría de las ideas salen de necesidades insatisfechas de las  personas, por ejemplo; si quieres comprar un vestido y vas a un almacén e y no te atienden como esperabas;  sales con una necesidad insatisfecha;  es allí cuando el emprendedor empieza a pensar diferentes situaciones, por ejemplo; que tal vez un almacén en el mismo lugar, pero con diferente atención podría ser más exitoso.

Cuando tienes una idea para emprender, nos encontramos con muchas barreras;  como, ¿por dónde empiezo? ¿Cómo lo hago? y… ¿si no tengo el  dinero?…  Es allí donde empezamos a buscar toda clase de información para llegar a nuestro objetivo.

Por tal razón es necesario definir la empresa como opción de vida, Y aún más importante el tener claro un perfil de  emprendedor, ya que con ésta base  puedo continuar y no fracasar en el intento.

Por lo tanto es necesario capacitarnos y ponerlo en práctica en la cotidianeidad, sabiendo que  como el hombre piense de sí eso será, y, si como seres humanos tenemos la capacidad de proyectar nuestra vida ¿por qué no alimentarnos de cada oportunidad que se nos presenta? Y ¿Por qué no  enriquecer nuestros sueños y metas? Es interesante pensar que… en las manos de cada quién está su fracaso ó su éxito.

La Educomunicación como una estrategia de movilización e innovación educativa y pedagógica.

Antes de iniciar es necesario hacer un acercamiento conceptual sobre que es la educomunicación. Pues bien la educomunicación o comunicación - educación es un campo creado por las ciencias sociales hace más o menos 15 años, que relaciona la comunicación con la educación y su continuo impacto en el sujeto, además de resaltar la importancia de este último en la transformación del mundo, y su afectación en todos los ámbitos de la sociedad, para ello se hace necesario entender que “La verdadera comunicación no está dada por un emisor que habla y un receptor que escucha, sino por dos o más seres o comunidades humanas que intercambian y comparten experiencias, conocimientos, sentimientos aunque sea a distancia a través de medios o canales artificiales. [1]. Por ello diría Carlos Valderrama [2] que es un campo de investigación que se encuentra en franco proceso de consolidación… y que se reconoce como un nuevo paradigma”.

Pensar la educomunicación como una estrategia de movilización e innovación educativa y pedagógica es apostarle a la idea de que a través de la construcción de prácticas y modelos pedagógicos, se pueden formar ciudadanos críticos, ciudadanos activos, ciudadanos objetivos y por supuesto ciudadanos educados en su contexto, que con el pasar de los años transformaran su sociedad.

Pensar en educomunicación + pedagogía + movilizaciones es más que pensar en un modelo emergente, es pensar en una nueva apuesta de sociedad, de construcción de ciudadano y un nuevo concepto de ciudadanía, es pensar en una teoría de desarrollo social equitativo y justo, este contexto nos obliga a rescatar la importancia de la escuela, la ciudad, el estado y el sujeto en esta labor, además de su relación con el contexto histórico y su proyección de futuro, para dejar de ser una sociedad de la información y convertirse en una sociedad de conocimiento.

Por ultimo cabe decir que para que haya una buena comunicación debe haber una buena educación  y de modo contrario y así lograr personas con conocimiento claro y optimo y que esta estrategia para la participación y educación ciudadana se sepa valorar y entender y que para en  un futuro esté relacionado con todos los campos de estudio.